2024年7月3日,艾黎学科方向“路易·艾黎研究与数字化国际人文交流合作”团队成员在甘肃文化翻译中心会议室举行了第二次学术研讨。
研讨会上,团队负责人国际交流处处长刘晓霞指出,团队应以项目为引导,明确团队建设与发展的目标,制定现阶段的任务,展开资料收集、科学研究等一系列工作。研讨中,刘琳老师提议定期召开团队研讨,分享学术思想,交流研究心得,讨论解决遇到的难题,相互监督鼓励,共同成长。之后,团队成员就目前的研究现状进行了梳理,逐一分享了自己的研究思路和计划。最后,团队负责人进行总结,指出团队后续研究不仅要扎实地读原著、读文献,还需要走出去,去路易·艾黎生活工作过的地方、去研究路易·艾黎的高校、机构等深入了解这位外国友人,探寻“Why Rewi Alley is ‘Rewi Alley’? ”的答案。她建议团队成员紧跟时事,拓宽视野,从路易·艾黎的教育家、作家、译者、社会活动家等多重身份着眼,探索这位新西兰人对中国的建设与发展、对新中友好关系构建的贡献,运用数字人文、语料库等技术,收集整理相关文字、图片、影像等资料,定位有价值的研究课题,循序渐进形成系列成果。
本次研讨会进一步凝练了团队建设的目标,团队成员紧紧围绕学科方向主题,细化个人规划,稳步推进研究进展。
撰稿:焦晓霞 审核:李晓梅